¡Terminamos ya el curso! El último día para poder subir trabajos será el día 8 de Mayo a las 23:59. A ponerse las pilas que ya queda poquito!!!!
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jueves, 5 de noviembre de 2009

.....LA VIDA YA NO ES TAN MARAVILLOSA......



Como él diria, su vida fue una pasión de multitudes, una pasion por los deportes y la retransmision que él llevo a las multitudes de los millones de hogares que ahora quedan huerfanos de la voz del increible e imnovador periodista deportivo Andres Montes.

Andrés Montes (Madrid, 1956 - 16 de octubre de 2009), De padre gallego y madre cubana, la pianista Zenaida Manfugás, empezo a trabajar como locutor y periodista deportivo desde 1980, en retransmisiones deportivas, tanto de futbol como baloncesto, aunque el siempre reconocio que fue el basket lo que le llego a enamorar.

Despues de trabajar para COPE, Radio Cadena Española, Radio Marca o Antena 3 Radio, con José María García entre otros, comenzó a narrar en 1996 junto a Antoni Daimiel y Santiago Segurola, las retransmisiones de la NBA en España para Canal +.

Andres propicio la llegada del boom del baloncesto norteamericano a las pantallas españolas, haciendo aficionados a este deporte cada noche de NBA, por lo que el mundo del basket tiene mucho que agradecerle por su labor, ya que fue el que, entre otras cosas,supo hacernos ver la magia del historico Michael Jordan.

Lo que finalmente le dio a Don Andrés Montes el impulso definitivo a la fama y reconocimiento su fichaje,en 2006,por la Sexta, en el nacimiento de esta nueva cadena, cuyas primeras retransmisiones fueron la Copa de Mundo de Futbol disputada en Alemania.

Andrés Montes tuvo el dificil reto atraer a los telespectadores a esta cadena. ¡Y VAYA SI LO CONSIGUIO! Andrés Montes conseguiría implantar su propio estilo en la cadena y conseguir que millones de españoles se enchufaran,verdaderamente,al fútbol, tanto nacional como internacional, aunque consiguio tambien que varias personas bajaran el volumen se su televisor y sustituirlo por la radio.

Fue conocido su estilo desenfadado y llamativo, el cual atraía rápidamente la atención del público. Uno de sus recursos para ello fue un argot específico a base de muletillas.[4] Sus frases celebres: «¡Porque la vida puede ser maravillosa!» «¿Dónde están las llaves Salinas?», «¡Fútbol, pasión de multitudes!», «¡Fútbol con fatatas fritas!», «¡Tiqui-taca!», «¿Qué me cuentas capitán Narváez?», «¡Tiburónnnnnn!», «¡Que vienen los sioux!», «¡Jugón!», «¡Wilma, ábreme la puerta!», «¡Ratatatatatatata!»... Otra característica que le distinguía era el uso de llamativas pajaritas que solía lucir y sus peculiares gafas, así como su cabeza rapada al cero.

Algunas de las anécdotas que hemos escuchado sobre Andrés Montes,en las diferentes sintonías de radio es, por ejemplo, cuando entrevistaba por radio a algún deportista, en vez de pregutarle por su vida deportiva, le preguntaba por su vida privada y al final , lo que empezó siendo una entrevista, terminaba siendo un cotilleo.

Participó como actor en la película Isi/Disi. Amor a lo bestia en un pequeño papel como entrenador de baloncesto en el año 2004.

Entre 2006 y 2009 retransmitió partidos de la Liga española de fútbol y de la selección española de baloncesto en la cadena laSexta, y en el verano de 2008 retransmitió en el mismo canal un programa de wrestling llamado Power Catch.

El 20 de septiembre de 2009 anuncia en la final del Eurobasket que deja la Sexta.

El 16 de octubre de 2009, su pareja (María) encontró el cuerpo sin vida del comentarista deportivo en su domicilio sito en la madrileña calle de Espronceda número 31.Aunque algunas fuentes afirman que falleció a causa de un infarto de miocardio,los resultados de la autopsia que se le realizó no han sido publicados.

Con su muerte ya no se recordará a un periodista igual, y como ya hemos dicho antes, el título de nuestro trabajo: La Vida Ya No Es Tan Maravillosa.

Trabajo realizado por: Alejandro Ariza y Cristian Moreno

Información: http://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Montes

Crítica sobre el periodismo español en su negligencia contra temas desconocidos.

Saludos, lectores. Tras mi trabajo sobre el Commandos y bucando en internet descubrí algunas cosas espeluznantes, no sobre ese videojuego, sino más bien sobre la visión de los medios de comunicación españoles sobre el amplio tema de los videojuegos.
Mediante una serie de noticias, argumentos sin sentido y un montón de hipocresía por su parte, descubrí que cada vez que un suceso
de mala índole ocurría, siempre lograban inmiscuir la presencia de un videojuego como la causa de ese accidente fatal.
Oh si, todos pensaréis lo mismo "y er friki este, fijo k kiere k kreamos k no es un loko perturbado ajajjjajajajaja" (nótese la ironía al escribir esto)
pero quiero hacer saber que lo tomo desde un punto de vista más bien subjetivo, poniendo mi opinión por encima de todo, no como el típico reportero HIPÓCRITA (porque esa es la palabra) que por ganar audiencia y cobrar más, usa un estilo de vida para su provecho.

¿Queréis un ejemplo? Yo os lo pondré aquí mismo, y lo rebatiré si hace falta.



Esto, mira, no quiero ser muy borde que digamos, pero es un ataque ASQUEROSO y completamente traicionero contra el videojuego con el fin de alcanzar la audiencia. Echarle la culpa a una obra maestra como Final Fantasy VIII me parece un crimen televisivo, un insulto.
Tras ver ese artículo y extrañarme por lo que ví, decidí buscar en la página de Youtube.com algo más de información sobre lo ocurrido, sobre este suceso, el famoso "niño de la katana".
Y lo encontré, encontré un documental extenso que no dudé en ver completamente. Y tras un par de horas presenciando lo ocurrido, os resumiré que es lo que pude ver, incluso lo que explicó el autor del documental.
Ese chico no estaba bien de la cabeza. Tenía problemas en el colegio, ya fuera con sus compañeros (ya que estaba en clases de karate para defenderse de abusadores)
o por sus malas notas, por las cuales era castigado por sus padres como todo chico normal.
No defiendo lo que hizo, es más, lo aborrezco de forma enorme, ya que nos hizo una enorme herida a aquellos los que nos sentimos embaucados por el mundo de los videojuegos. ¿Pero sabéis? Os daré una prueba más inmediata sobre ese tema.
Yo compré el juego dos años después de que se publicara la noticia, en un centro comercial que todos conocemos "El corte inglés".
Tras buscar y buscar una y otra vez entre los estantes, encontré el Final Fantasy VIII y con suma felicidad observé su plástica portada.
Y había algo que me llamó súbitamente la atención. Había una pegatina bastante mal hecha que ponía "+18". Me extrañé muchísimo y en un arrebato de ira, arranqué esa pegatina. Debajo estaba el dibujo original de la carátula en el que ponía +11 ¿Por qué ocurre esto?
La negligencia de los miembros de comunicación, amigos. Yo mismo he jugado ese juego con unos trece años, me lo he pasado y
lo he disfrutado. ¿He matado a mis padres y a mi hermana? Creo que no.
Ese juego carece de violencia, la sangre es un elemento que con la capacidad gráfica de Playstation 1 no existía, mucho se lo curraron en el video del principio para determinar el origen de la cicatriz del protagonista. ¡Ah! Y en el juego no dice nada de "mata a tus padres" ni hay ninguna misión de hacer eso, es más, el protagonista es un personaje huérfano.

Sigamos analizando este video: "Este muñeco es un joven en contra de los movimientos autoritarios y opresivos" Ante esta frase solo puedo definir ¡¿Pero qué diantres?! Falta de información de la periodista = ignorancia. Han cojido lo primero que han visto y no tienen ni idea de lo que están hablando.
Además de la denominación de "muñeco" ¿que definición de un carácter es esa? Como experiencia personal, los autores de ese juego dotaron a sus personajes
de una única personalidad, para que no fueran eso que dice esa periodista "muñecos".
"La katana que le compró su padre se asemeja a la espada del protagonista" No, por favor, esto es una reverenda tontería para incrementar el ego de la noticia.
Una katana es una espada proveniente de japón, fina y de un solo filo o dos. El sable que porta el protagonista en las imagenes que aparecen en el video... no se parece en nada.
Con lo que, no solo es una mentira sino que también es una contradicción de su propia "noticia" si se le puede llamar así.

¿Qué consiguieron con esto? Discriminación y miedo hacia las personas a las que les resultaba agradable por ejemplo los juegos de rol, al igual que miedo a éstos.
Recuerdo cuando yo le hablaba a mi madre de ello. Ella decía "Eso no serán juegos donde tienes que matar a la gente de verdad ¿No?" ¡Gracias periodistas hipócritas!
Repugnante. Claramente repugnante. Un género fantástico, educativo (ya que el rol consta de partes de escritura y interpretación) fue desvalorado e incluso
prohibido por muchos padres a sus hijos. Agradezco a lo que haya en el cielo que yo no corriera la misma suerte.

Bien, dejemos aparte el tema del niño de la katana, que es así como se le conoce.
Ahora presento el caso de Sara Gallardo, a la cual defino como una suma ignorante por intentar ganar dinero con estas falacias.


Pulsad en la imagen para verla más claramente.

¿Alguien puede explicarme QUÉ ES ESTO? Es simple, el testimonio de alguien que no sabe lo que dice.
Hagamos un análisis de este artículo de la revista "El escaparate de Sevilla" (¿Y por qué pone "Peinetas y Lunares"?)
En este artículo una "periodista" nos expone su idea sobre un tema de actualidad, los frikis, y aparte de hacerlo con sumo desprecio, insultando y soltando excrementos por esa boca, pues también comete ciertas... ¿lo dejamos como cagadas?
-Faltas de ortografía
* quien: Quién, es una pregunta
* eh!: Las interjecciones también necesitan el signo ortográfico de admiración antes. (¡eh!)
* blog: El plural de blog es blogs
* Manga: manga, sin mayúscula
* comic: ¿Estás escribiendo en inglés o en español? Porque si es en español, es cómic
* chiste informaticos: ¡Los sustantivos y los adjetivos tienen que concordar en genero y NÚMERO!(aparte de que informáticos lleva tilde por ser esdrújula)
* grupichi: No es una falta, sólo una cagada
* por normal general: Normal general... Por dios...
* suelen ser altos...y más bien largo: Otra vez la bendita concordancia de genero y numero... Es largos.
* chema: Emm, es chepa..
* muestran airosos debidos a: Debido a
* ropa hecho: Género, ropa hecha
* se pueden: Se puede
* no se: Falta una tilde
* simular a: Sería simular algo, no a algo
* comunistas-republicanos: La S se pone siempre en la última palabra, no en todas.
* ultrafiki: ¿Quiso usted decir ultrafrikis?
* mangas: manga, como género cómic, no tiene plural.
* que: Qué, partícula de admiración.
* alienijena: Cáncer de retina... Toma J ahí.
* fiki: Querida Sara, le convendría a usted sacarse el graduado de la E.S.O.

-Artículo que atenta contra otras personas, lleno de insultos, descalificaciones y demás falacias.

-Poca originalidad. Por lo visto, el Escaparate de Sevilla es una revista del corazón. Entonces ¿qué hace hablando de los frikis?
¿Se aburrió de la Esteban y quiso meterse en otro tema?

Así hago una crítica a la revista, porque para cojer a la primera anganga que te encuentras por la calle para una revista...
Bueno, ya se sabe que las personas que forman el periodismo del corazón no son muy brillantes, para que rime, más bien ignorantes.
¿Y sabeis qué me hizo gracia? Que justo después la "señora periodista" tras recibir críticas y ser catalogada como una imbécil en todo internet
(además de que seguramente no le darían un duro), escribió esto.

"Antes que nada, debido al revuelo que se ha montado con mi último artículo, quiero pedir disculpas a todas aquellas personas que se hayan sentido ofendidas. Mi intención era bien distinta. Exagero a los personajes con el fin único de sacar una sonrisa, eso es todo. Siento no haberlo conseguido"
¿Una sonrisa? Anda que... ahora con lo satírico te vas a creer Quevedo. Sumamente increíble.

De verdad, para que España consiguiera un poco de gloria, lo primero que se debería de hacer es dejarse de tanta prensa rosa y más trabajar y hacer cosas de provecho,
que lo único que consigue la prensa rosa es arruinar vidas.

Ahora hablemos de otro caso, esto ya es falta de información y ganas de poner lo primero que se piensa.
En "la nueva españa", lo que parece un periódico digital (el nombre desde luego no es muy original...) dedicado solamente a asuntos de Asturias (¿entonces por qué se llama la nueva españa?) encontré este enunciado:



Vale, examinemos también esta singular (y corta) noticia.
Para empezar... ¿Ley en contra de los fumadores? ¡Toooma yaa! Ya se inventan hasta leyes imaginarias, y que por si fuera poco solo son en Asturias (compara una supuesta norma nacional con lo que ocurre en una comunidad autónoma).
También falta algún tipo de información complementaria (si eso fuera cierto, claro está) como quién ha hecho ese supuesto estudio.

Bien, como es un artículo corto no tengo más que decir de él.

Como colocón final colocaré otra de las "joyas" del periodismo español. Un tal Enrique de Diego publica este artículo con un nombre estúpido, ademas de claros insultos en el artículo en sí.

"Videojuegos: una industria de y para psicópatas que debemos boicotear

9 de diciembre de 2006. Desde Radio Intereconomía, he abierto lo que he dado en calificar de cruzada –me va el ánimo templario- contra los poderosos intereses económicos de la industria del videojuego, una parte de cuyos productos parecen pensados por psicópatas para psicópatas. Voy a promover un boicot a algunos de esos videojuegos más deleznables que son consumidos por adolescentes en sus casas y en los cibercafés.

Sin duda, debemos escandalizarnos del bulling –esta misma semana una familia de Bailén ha denunciado que su hijo de 13 años ha intentado suicidarse por el acoso escolar- y de la violencia juvenil, y por ello no debemos mantenernos callados ante la promoción de las conductas psicopáticas que hacen los videojuegos, y de lo que se lucran empresas, productoras y revistas del sector.

Entre los más demenciales, y de más éxito, está el Grand theft auto. Para estas navidades, con gran aparato propagandístico, sale la entrega Vice city stories. Con gran frivolidad, en el número de noviembre de Playmanía –revista del grupo Zeta- una tal supernena escribe: "El argumento vuelve a girar en torno a un personaje involucrado en todo tipo de actividades delictivas: tráfico de drogas, armas, prostitución...vamos, los ´trapicheos´ de siempre, sólo que esta vez el protagonista aún conserva los escrúpulos morales al principio de la historia". Y añade: "es indudable que Vice city stories es un gran juego, lo cierto es que teniendo tan reciente Liberty city stories nos quedamos un poco fríos". Reseña pequeños defectillos técnicos, que palidecen ante el hecho de que "se ha aumentado el catálogo de armas y mejorado las técnicas de combate cuerpo a cuerpo", de modo que "robar (o proteger) coches, matar al hombre señalado, cruzar tiros en el hunter, bombardear la base enemiga...y así hasta diez minijuegos diferentes".

La promoción del bulling y la violencia en la escuela es abrumadora en Canis canem edit. Reseñan en la citada revista de Antonio Asensio Jr. que "teníamos muchas ganas de conocer la academia Bullworth y, tras nuestra visita, hay que decir que la experiencia es aún más satisfactoria de lo que habíamos esperado. Durante el primer capítulo del juego irás conociendo los pormenores de la escuela de la mano de Gary, un estudiante maquiavélico y algo desquiciado" "Actividades extraescolares: batallas de comida, el robo de extintores o las visitas a la residencia de las chicas. Pero cuidado porque en la parte superior derecha de la pantalla estará el gamberrómetro que reflejará la gravedad de los hechos, de forma que estará más castigado pegar a los pequeños o a las chicas que defenderse del ataque de un abusón". Ir al pueblo: "Podrás visitar tiendas para comprar para conseguir ropa (aunque una forma fácil de conseguirla será forzando las taquillas de otros estudiantes)". Y concluyen estos transgresores de la estupidez: "Podríamos decir que Canis canem edit cumple con las expectativas generadas, pero no por violencia de contenido, sino por su encanto y calidad". ¡Menudo encanto! "Recoge ladrillos del suelo y lánzalos rápidamente a Davis hasta que caiga: obtendrás el valioso tirachinas. Ve al gimnasio, entra en los vestuarios femeninos y fuerza su taquilla". "Pasarás a modo francotirador: noquea (con un disparo es suficiente) a los alumnos que se acerquen al escenario". "Un profesor pide que le encuentres sus botellas de güisqui". "El entrenador te pide que cojas cinco braguitas de la residencia de chicas". "El colegio es tuyo y para demostrar quien es el jefe, tienes que hacer algo grande: tiene que ir a hacer una pintada al ayuntamiento. Sólo queda el acto final: caos total".

A este paso, se hará un videojuego en el que eres el jefe del campo de exterminio de Auschwitz y tienes que exterminar al máximo número de judíos en el menor tiempo posible.

Hay que rebelarse contra esta corrupción terrible de la adolescencia y de la juventud. ¡Boicot! Asumamos los padres nuestra responsabilidad. Hablemos con otros padres para que no se compren videojuegos de ultraviolencia y sadismo."

Bien, para no despotricar mucho contra este tipejo expondremos sus principales fallos:

-El claro insulto hacia la industria del videojuego, además de a los jugadores. El no concretiza, ¡GENERALIZA! Para él una gran parte de España son desequilibrados mentales ¡Qué bien!

-Este tipo defiende mucho la censura para el menor... ¡Pero esque esa censura está hecha! Todo videojuego tiene una etiqueta del PEGI que indica la edad recomendada del producto. ¡Qué curioso que ambos juegos que cita poseen la etiqueta +18!
Es responsabilidad de los padres del joven que quiere el videojuego cederle el permiso para su compra o no.
Ahí ya se demuestra las ganas de publicar algo sin sentido para cobrar un sueldo además de querer "movilizar" a toda la población contra algo inofensivo. Exponer los trapos sucios de algo no es de ser periodista, es de ser maruja, señor Enrique.

-Comete el mismo fallo que todos aquellos artículos que definí antes. Critica algo de lo que no tiene ni idea, acabando en la pura negligencia y la crítica irresponsable.

Con este último artículo, termino esta búsqueda de información. Si encuentro alguna que otra rencilla en el periodismo español, la incluiré en el próximo trabajo.

Un saludo a todos los lectores de este blog, se despide Jesús Naranjo Martín, de segundo bachiller ciencias sociales.

Fuentes: Prácticamente de busqueda en toda la red, usando el explorador google. La crítica es puramente propia. Las imágenes provienen de la misma fuente, y el video proviene de Youtube.com.

sábado, 17 de octubre de 2009

ESTO ES TELEVISIÓN I PARTE

ESTO ES TELEVISIÓN I PARTE




Índice:



1. La Fuente del Poder.

2. La Música como espectáculo.

3. Divulgar, una tarea.


4. Llenar el ocio.





INTRODUCCIÓN:



Antes que ciudadanos de tal o cual país, personas dedicadas a tareas diversas, e incluso antes que hombres o mujeres, podría decirse que los seres humanos de la sociedad de consumo somos televidentes: espectadores-siempre potenciales y en muchas ocasiones asiduos- del universo de imágenes que cada día y en nuestra propia casa nos muestra la realidad como espectáculo. Apoyada en un desarrollo tecnológico incesante y pese a su corta historia, la televisión ha llegado a convertirse en el nuevo púlpito, el gran supermercado y uno de los principales instrumentos de la industria del ocio.







Punto 1: La fuente del poder



Entre las tres misiones básicas adjudicadas tradicionalmente a los medios de comunicación-formar, informar y entretener-, la información desempeña en las televisiones un papel fundamental, que no se corresponde con el porcentaje de tiempo que ocupa en el total de sus programaciones, dominadas, principalmente por los espacios de entretenimiento.




Quien “posee” la llave de la información de un país ostenta el poder, tanto más cuanto más totalitario sea el régimen político imperante. Los regímenes autoritarios necesitan y utilizan los mecanismos de intercambio de noticias de la sociedad. Por el contrario, los gobiernos democráticos pueden ofrecer una imagen más desorganizada de su información, como producto de la tendencia de los poderes y cuerpos del Estado al interconectarse en el ámbito de la noticia, y de las células de participación ciudadano.

Cuando en España se puso en marcha la televisión, bajo el régimen del general Franco, algunos políticos intuyeron enormemente la importancia del medio en un país de baja lectura de periódicos diarios y con unas radios privadas que tan solo podían transmitir las noticias de la emisora oficial. La credibilidad de la televisión solo tenía entonces un límite: la escasez del “parque” de receptores existentes en España.






La idea de los teleclubs, instalando un televisor en locales públicos de numerosos pueblos del país, consiguió hacer del medio el gran instrumento propagandístico que el gobierno necesitaba. La instalación de los teleclubs en los pueblos de España consiguió una penetración de la televisión en los medios rurales más rápida de la que hubieran permitido las leyes de la oferta y la demanda.




La información en televisión cuenta con elementos diferenciadores con respecto a cualquier otro medio de comunicación. En su aspecto negativo, las limitaciones geográficas que determinan el alcance de su emisora. En el positivo, la instantaneidad del mensaje en el tiempo, en contra de la información escrita que los lectores conocen en momentos diferentes a los de producirse la noticia. Además está el complemento visual de la noticia, que añade un aliciente subjetivo para el receptor, casi siempre de tipo emocional, muy raras veces presente en el periódico escrito o hablado. Y quedaría un último factor, señalado por Maury Green en su obra Periodismo en TV: el culto a la personalidad.





Casi todas las noticias que aparecen en la prensa escrita son anónimas. Algunas llevan la firma de su autor, y muy pocas la imagen del mismo. Tan solo algunos personajes muy populares consiguen que el público relacione su persona con la información que ofrecen. En televisión, este inconveniente no existe, ya que la noticia es ofrecida por un rostro y una voz conocidos, por una persona de la que muchas veces se conocen sus gustos, aficiones, filiación política y talante personal. Además, el tono de voz y la expresión al ofrecer una información delatan los sentimientos del presentador hacia el tema, e influyen en el público receptor.






Este fenómeno es potenciado y fomentado por las grandes cadenas, ansiosas de ganar porcentajes de audiencia y, en consecuencia, ingresos publicitarios.




Las encuestas callejeras que prodigan las televisiones suelen carecer de las más mínimas exigencias de la ciencia sociológica. Pero producen un enorme impacto en el espectador.





Además, la forma de presentar los informativos, alternando la presencia de estas “estrellas” de la información con las mejores y más impresionantes filmaciones posibles, convierte el noticiario en parte de un espectáculo. Los principales estilos informativos en la televisión podrían reducirse a los básicos de cualquier otro medio de comunicación: la noticia, como elemento básico de todo programa de información; el reportaje, en todas sus variantes; la entrevista; la encuesta; la “mesa redonda”, y todo tipo de programas-coloquio; la crónica; el comentario, editorial o con firma, y la crítica. Una de las fórmulas preferidas por las televisiones para abordar los grandes temas es el de la mesa redonda o el debate, mano a mano, en directo.




Los informativos de televisión son la gran fuente de poder que maneja el medio. Manipulados por un experto, pueden ganar elecciones o derribar gobiernos.






Todos ellos aparecen mezclados cada día en los telediarios, informes especiales, reportajes y coloquios que salpican la programación habitual de cualquier emisora. Los periódicos de todo el mundo combinan las mismas noticias con los mismos formatos, pero ninguno consigue la repercusión que ofrece la televisión, capaz de entrar en todos los hogares, de ofrecer las noticias y de resaltar su atractivo entre “suculentos” programas de entretenimiento.






2/ LA MÚSICA COMO ESPECTÁCULO


Resulta curioso que el punto flaco de los musicales de televisión sea precisamente el sonido. Mientras la radio ha luchado por aumentar su calidad sonora. Ante la baja calidad de los receptores, las emisoras tampoco han cuidado mucho sus índices de fidelidad de sonido. Ante esta alarmante falta de calidad en la toma y reproducción del sonido directo, la mayor parte de las televisiones han optado por el camino del “play- back”, o música grabada, con el que hoy en día se cubre un masivo tanto por ciento de los programas musicales.





Paralelamente, la televisión ha jugado hasta la saciedad con su gran baza compensadora: la imagen, haciéndola ganar en espectacularidad para suplir la posible mediocridad sonora. La transmisión televisiva de música clásica tiene la ventaja de la facilidad para aislar visualmente las diversas secciones de la orquesta que en un momento determinado adquieren un papel protagonista. Así, además de llevar el clima de un concierto a un público habitualmente alejado de este tipo de música, permite al experto contemplar primeros planos inéditos y dar realce visual a lo que habitualmente solo aprecia con el sonido.

En cuanto a la música ligera, se trata de un género difícil que casi siempre es preciso de arropar con motivos extramusicales (por ejemplo Estudio abierto en España). En estos, los escenarios más o menos lujosos, los ballets como complemento, un acertado juego de luces, etc. Y cuando se ha intentado ofrecer la música sin esto adornos, el producto ha resultado casi siempre un fracaso.

Los programas musicales son hitos fundamentales en la historia de muchas televisiones. En España, por ejemplo, el primer programa musical apareció el mismo día de la primera emisión: el 28 de Octubre de 1956, en el que actuaron los Coros y Danzas de la Sección Femenina del Movimiento, la orquesta de Roberto Inglez, la cantante Mona Bell y el pianista José Cubiles.

El ballet, por ejemplo, necesita cuando se realiza con destino a la televisión, unos planteamientos coreográficos distintos a los tradicionales, pues las cámaras de TV pueden tomar ángulos inéditos que el espectador de un teatro nunca podría apreciar.

La revista “Aplauso” es un ejemplo de cómo el arropamiento visual eleva el nivel de un programa musical, que basa gran parte de su éxito en la espectacularidad y belleza de sus imágenes.








3/ DIVULGAR, UNA TAREA



Un estudio sociológico publicado en España por la Revista de Documentación Social, puso ya de manifiesto que la mitad de los españoles adultos no lee un libro nunca o casi nunca. Sin embargo casi todos permanecen de dos a tres horas diarias ante el televisor.




La utilización cultural del medio televisivo es una de sus grandes posibilidades. Sin duda, el mayor acierto en este terreno se ha conseguido con la “vulgarización” de las grandes obras de la literatura universal, tanto dramáticas como biográficas o históricas, “adornadas” para hacerlas asequibles a un gran público más acostumbrado a la fantasía de las obras de ficción que a la realidad histórica. Por ejemplo, la adaptación de El Quijote al mundo de los niños, a través de una serie de dibujos animados, ha sido el mejor vehículo cultural que esos programas infantiles en los que se pretende acercar al niño a los libros con técnicas más propias de espectadores ya formados.






Pero, en términos de difusión, mayor ha sido el impacto logrado por los temas de flora, fauna y ecología. Series como Mundo Submarino, creada por Félix Rodríguez de la Fuente, llevaron a millones de hogares los problemas de la conservación de la Naturaleza, maltratada por el hombre. Ante el éxito de trabajos como éstos, otros muchos naturalistas han intentando ampliar o repetir la experiencia, con desigual resultado técnico y científico, pero siempre con buena acogida del público.





Un tercer campo en el que las tareas de divulgación cultural de televisión han conseguido buenos resultados es el de la medicina preventiva. La divulgación en la pequeña pantalla de sintomatologías y remedios contra determinadas enfermedades proporciona resultados sorprendentes. Los temas paramédicos consiguen una audiencia muy amplia, como lo demostraron en su tiempo tres programas de la televisión española: Escuela de Salud, Más vale prevenir y Un mundo para ellos, este último dedicado al mundo infantil; los tres ocuparon en numerosas ocasiones el primer puesto en los paneles españoles de aceptación semanales.

Sin embargo, el empeño de convertir la televisión en sucedáneo del libro está abocado al fracaso. La lectura personal es, con toda certeza, el primer peldaño en la introducción del hombre al mundo de la cultura. Novelas, obras dramáticas… se dirigen al lector en la tranquilidad de su hogar, o al espectador teatral ante le mundo mágico de las candilejas, mientras que la adaptación televisiva de cualquier obra literaria busca la vulgarización de sus elementos más destacados entre la gran masa.




La televisión puede incitar en último término a la lectura, pero nunca podrá reemplazarla. La insistencia en realizar programas de divulgación y crítica de libros parece tan solo una forma de “disculpa” ante el mundo literario, por la enorme competencia que la televisión le hace. Y eso que los libros que más de venden en el mundo son las novelas, antiguas o recientes, que se convierten en series de televisión. Las listas de libros más vendidos, guardan casi siempre una estrecha relación con la programación de la televisión. Por ejemplo, “Raíces y Yo”, “Claudio”, fueron éxito en las pantallas y en las librerías.






4/ LLENAR EL OCIO


Para delimitar la parcela de los denominados programas de entretenimiento, las emisoras de televisión suelen proceder a una cómoda operación de resta: del total de horas que constituyen la programación se van descontando los sectores ya fijos (informativos, culturales, deportivos, dramáticos, musicales, infantiles, juveniles, religiosos, etc) y lo que queda se adjudica al denominado entretenimiento.





Habitualmente, el núcleo de éstos programas debería incluir los musicales y los infantiles. Lo normal es que no lo hagan. Lo único que aparece casi siempre en esta área son los concursos y cualquier otro tipo de programa atípico sin clasificación en otro sector. En realidad, los concursos alimentan un mundo característico, una de las grandes armas tanto de la radio como de la televisión. Un buen concurso para imprescindible a la hora de realizar la distribución de horarios en una emisora, y junto a él 3 o 4 concursos menores, con premios más moderados y pretensiones mínimas. Pretenden para captar la atención de del oyente a través de: premios sustanciosos, concursantes “telegénicos” y un presentador adecuado.






Por ejemplo: Un, dos, tres, responda otra vez es el prototipo de concurso televisivo que contó con tres elementos fundamentales para triunfar: buenos premios, adecuado presentador y buena visualización de su desarrollo.

Cuando a las emisoras de televisión se les acaban los concursos, los programas atípicos y el resto de sus especialidades, recurren siempre al cine comercial. Los espectadores no acuden a las salas regulares de proyección porque “consumen” el cine en casa. Entonces lo que hacen las distribuidoras es intentar limitar esta competencia, exigiendo cierta antigüedad a las películas proyectadas.





Las emisoras de televisión por cable tienen también en este recurso una de sus mejores armas para competir con las grandes cadenas, y la industria cinematográfica de que su supervivencia exige, precisamente, un cambio profundo en su forma de comercialización: menos películas para esos locales y muchas más producción para el gran público, es decir, para la televisión precisamente.





En cierto sentido se trataría de toda una nueva concepción del papel social del cine, reorientando sus posibilidades de medio de información y de educación hacia el mass media actualmente con mayor número de espectadores: la televisión.

Con todo esto, la cartelera de cine tradicional va perdiendo interés ante la cartelera del cine ofrecido por televisión.









BIBLIOGRAFÍA:

- AISBERG,E.: ¿ La Televisión?....¡Pero si es muy fácil!.

- BORQUE,A.: TV al alcance de todos. Madrid, editoral Paraninfo, 1981.

- CEBRIÁN,M.: Diccionario de Radio y Televisión. Madrid, editorial Alhambra, 1981.

- MARTÍNE ALBERTOS, José Luis,: El mensaje informativo. Barcelona, Asesoría Técnica de Ediciones, S.A., 1977.

- SCHURE,A.: TV Básica. Barcelona, Boixareu editores. Marcombo, S.A.






YOLANDA DOMÍNGUEZ (2 BACH "A") Y CRISTINA ROCHA (2 BACH"B").